En la última clase, hemos realizado entre todos, como un pequeño resumen de las preguntas contestadas en la clase práctica anterior, puesto que cada grupo contaba con preguntas diferentes que debían contestar. A continuación expondré algunas de las cuestiones más interesantes planteadas en clase.
Entre la información que nos han aportado los otros grupos, encontramos EL PROGRAMA INTEGRA, que sirve para disminuir el abandono escolar; por otro lado, encnontramos EL PROGRAMA DE ENRIQUECIMIENTO CULTURAL, que atiende a los alumnos con altas capacidades.
Además hemos hablado del CONGRESO LEER.ES, que son congresos para fomentar el uso de la lectura (se realizan en Madrid). Para poder asistir a estos congresos deben de darte un permiso en el trabajo que se ha de pedir al jefe de estudios, y ha de estar relacionado con tu trabajo para que te den dicho permiso. Este tipo de permisos pueden ser pedidos con un máximo de 15 días al año. Estos congresos son ofertados por la Consellería, y pueden ser realizados por todos los docentes del país, sin ningún tipo de exclusión. A continuación os dejo un vídeo muy breve, para que veáis lo importante que puede llegar a ser la lectura en algunas situaciones.
Haciendo referencia a los premios que ofertan por un proyecto que has realizado en tu aula como maestra y que quieres presentarlo, te pueden ofrecer en la el MEC hasta 54.000 euros y en Consellería hasta 9000 euros.
También hemos tratado, dentro de los requisitos necesarios para poder obtener el título, que el CAP no es un requisito imprescindible para la adquisición del título de Magisterio Infantil, sino que si deseas lo puedes hacer, pero sino, igualmente tendrás tu título (que es como el MIR en medicina, pero para Magisterio)
Por otra parte, hemos hecho referencia al tema de las OPOSICIONES tanto para Infantil como para Primaria. Antes no se diferenciaban, las oposiciones para Magisterio eran las mismas, haciendo referencia únicamente al maestro en general. En la actualidad, existen dichas oposiciones pero diferenciadas, ya que la carrera de Magisterio se hace por separado, dependiendo de si quieres ser maestra para Infantil (3 a 6 años) o para Primaria (6 a 12 años).
Finalmente, destacamos que los privilegios que tengas en el trabajo con respecto al lugar o ciudad donde deseas trabajar, centro que más te guste… en el sistema español, depende de la Antigüedad de la persona. Con esto, podemos indicar que el sistema laboral español está anclado en la Antigüedad, ya que en otros países estos privilegios que tiene un maestro, no dependen de la Antigüedad de la personas en su puesto de trabajo, sino que se basan en otros criterios como la evaluación, el rendimiento,… (P.ej: EEUU)
Para concluir con la clase, se ha planteado la siguiente pregunta ¿Pensamos que es un buen sistema de evaluación del maestro medir el rendimiento del alumno, premiando al maestro por aquellos que tienen mayor rendimiento?
Han habido diferentes respuestas al respecto. Mi respuesta, es que no podemos juzgar la eficaz enseñanza de un maestro únicamente por los resultados de los alumnos, porque habrá algunos que se esfuercen en los resultados, pero habrá otros muy listos, que por vagancia o porque no les apetece, no den los resultados que deberían. De esta manera, los resultados de éstos alumnos últimos, no serán los esperados, independientemente de lo que enseñe el maestro. De ahí que no se puede juzgar únicamente al maestro por los resultados o el rendimiento de sus alumnos, es uno de los aspectos a tener en cuenta a la hora de evaluar el sistema de enseñanza de un maestro, pero no el único.
Para mi futuro como maestra, toda esta información es de interés y me sirve para saber más, para estar más informada acerca de diferentes cosas y de la existencia de programas y cursos que sino es así, no lo conocería. Me ha servido, por ejemplo, al buscar un libro relacionado con el CONGRESO LEER.ES, para ver diferentes vídeos, saber lo que es más a fondo, y ver la gran importancia que tiene la lectura, sobretodo en los niños, puesto que es un hábito que han de adquirir desde pequeños, y que les ayudará a desenvolverse en su futuro, tanto profesionalmente, como para poder desenvolverse en el día a día al tener cultura general, algo de lo que carece bastante la juventud actual. Además, también he aprendido algunos aspectos como que no es necesario saber hablar, para saber leer, una persona puede no hablar, pero sí saber leer, otra cosa es que no lo demuestre, puesto que lee pero para sí.
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